为深化课堂教学改革，将非遗文化融入课程思政课堂，提升教师授课质量，新媒体专业群教研部以《融合新闻采写》课程为基础举办了一场“非遗进课堂”主题特色教学活动，邀请了广州市龙舟非遗传承人苏应昌大师作为主讲嘉宾进行讲学，学院副院长王婧参与了课堂活动并为苏应昌颁发聘书，课堂由专业教师王境涵主持。
广州市龙舟非遗传承人苏应昌进行讲学
在课堂上，苏应昌以“广府龙舟文化”为主题进行讲解，从龙舟的设计，到起龙、采青、赛龙、招景、趁景、藏龙，再到龙舟饭，让学生全面了解广府龙舟文化的魅力。在苏老师讲授完内容后，本课程聚焦人物采访与写作能力培养，课堂上同学们围绕广府龙舟文化积极向苏应昌老师提问，将理论知识融入实践，沉浸式体验新闻采访技巧，有效调动了学生学习积极性，甚至课后还有不少同学围着苏应昌进行采访提问，有效提升课堂教学质量。
“非遗传承人+课程教师”的双师同堂教学模式
学生模拟进行新闻采访
学院副院长王婧表示：“此次课堂融合，既丰富了教学内容，又深化学生对中华优秀传统文化的认同感，最终提升学生的新闻采访素养。学院将支持教研室持续邀请各领域非遗传承人走进课堂，不断丰富和拓展课程内容与形式，打造有温度、有深度、有广度的专业课程。”其后，她为苏应昌颁发“校外创新创业导师”聘书，希望他能为同学们提供更多的课内外实践教学指导。
王婧为颁发苏应昌“创新创业”导师证书
近几年，我院一直立足于专业特色与区域文化资源相结合，积极传播中国传统文化，此次课堂采用“非遗传承人+课程教师”的双师同堂教学模式，既是提高学生新闻素养，培养学生文化底蕴的教学实践落地，也是一场对话广府龙舟文化的寻根之旅。
