为使新入职教师更新教育教学理念，掌握教育教学常规，提升师德修养水平，9月2日下午，人文学院组织召开本学期第一场教师教学能力培训。学院邀请了王玉芳、王婧、李芬芳和赵燕四位老师主讲，学院13名新入职教师参加了本次培训。

在培训开始前，鲁岩院长作了培训动员，他指出，为使新教师提升师德修养水平，掌握教育教学理念，强化组织纪律意识，促进教育教学能力，能尽快融入学校的教育文化，缩短新教师的角色转换期，学院特举行一系列培训活动，希望老师们认真学习、积极思考，把学到的理论知识运用到课堂教学当中，尽快提升教育教学能力。

鲁岩院长作培训动员

随后，王玉芳教授以“师德师风及教师素养”为专题进行培训，用问题方式引发教师思考，重点围绕教师职业素质、教师知识结构、教师课堂教学三个方面进行系统培训，结合大量案例深入浅出地讲解如何有针性地把握教学规律、提高教学效果；王婧副院长重点解读专业人才培养方案、课程标准和学校教学管理相关文件，鼓励新教师们要通过自我学习、自我提升和相互帮助，不断地提升自身的教学水平，把以人才培养为中心的教育工作做好，努力实现与学院齐进步、共发展；李芬芳副教授向新老师分享了自己多年的教学教法经验，以高职院校学生学情分析为切入点，从高职课程改革理念、以及以学生为中心的教学法等展开讲解，着重剖析高职课程教学设计思路，同时展示了教学能力比赛省赛获奖作品课堂教学实录作品，让老师对高职课堂教学设计有了更为直观的认识；赵燕老师向新老师详细解读实训室管理与使用要求，分专业介绍摄影设备和教学用具的借用流程。

王玉芳教授作培训

王婧副院长作培训

李芬芳副教授作培训

赵燕老师作培训

通过对新入职教师进行教学能力培训，有效提高了教师的职业教育观，对于推动课程教学规范，提升人才培养质量起到了积极的促进作用。

会后合照