近日，人文学院2020级学前教育专业举行了《舞蹈专业基础》课程结课汇报，人文学院院长鲁岩、副院长王婧，学前教育教研室主任林培淼、副主任陈风光和各位专业教师与学前教育专业其他年级学生观看此次结课汇报。

本次汇报课就“民族舞基本动律”这一主题展开，共分成6个小组进行展示“藏族舞”、“东北秧歌”、“蒙古族舞”、“维吾尔族舞”、“傣族舞”等民族舞蹈。伴着欢快的民族音乐，学生们都精神饱满，朝气蓬勃，以认真严谨的学习态度，专业独特的舞蹈风格演绎不同风格的民族舞蹈，彰显出学前教育学子扎实的舞蹈基本功及舞蹈课程优良的教学效果。她们的精彩汇报展示得到现场观看领导嘉宾的一致好评，热烈的掌声在汇报室此起彼伏。

学生进行舞蹈展示1

鲁岩对同学们在汇报中所展现出的舞蹈能力表示认可和肯定，他希望每一位同学要积极发扬不怕苦、不怕累的精神，勤练习，多练功，扎实打好舞蹈基本功，同时也要求教师要探索适合学前教育专业特色的舞蹈课堂教学模式，开启学生对舞蹈课程的兴趣和动力。

学生进行舞蹈展示2

通过《舞蹈专业基础》课程的学习，学前教育专业学生不仅能熟练掌握幼儿舞蹈知识技能，提高了舞蹈专业素养，同时还兼备整合、原创不同舞蹈素材的能力，为从事幼儿舞蹈教育打下坚实的基础。